ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

64 - Για αυτό και φύγαμε. Αλλά δεν περιμέναμε να έρ- θεις εσύ να μας βρεις. Τι θέλεις; ρώτησε ο Πίκο. - Θέλω ένα μπανανοσουβλάκι, άρα μάθημα πρώτο, αν το μπανανοσουβλάκι σας έχει σταθερή ποιότη- τα, σε όσους μας αρέσει θα ερχόμαστε εδώ. Θέλω επίσης να σκεφτείτε ιδέες να γίνει το μπανανοσου- βλάκι σας ακόμη πιο νόστιμο, άρα μάθημα δεύτε- ρο, εξελίσσουμε και ανανεώνουμε τα προϊόντα μας και … - Τι άλλο θέλεις; ρώτησε ο Πίκο που σημείωνε όσα έλεγε ο Γορίλας. - Σημείωσε: Θέλω να κάνετε καλύτερες τιμές, κι αν τα κέρδη σας είναι πολλά, μην τα βάζετε όλα στην τσέπη, να βοηθάτε τα ζώα, που σας προτιμούν, με προσφορές και εκπτώσεις. - Το σημείωσα κι αυτό. Ανταγωνισμός σε προϊόντα και υπηρεσίες είναι όταν διαφορετικές εταιρείες προσπαθούν να προ- σφέρουν καλύτερα προϊόντα ή καλύτερες υπηρεσί- ες για να κερδίσουν περισσότερους πελάτες. Ο ανταγωνισμός, όταν δεν γίνεται με λάθος τρόπο, είναι χρήσιμος γιατί κάνει τις εταιρείες να προσπα- θούν να προσφέρουν πιο καλά προϊόντα ή υπηρε- σίες σε ακόμα χαμηλότερες τιμές για τους πελάτες τους. Την άλλη μέρα όταν ξεπούλησαν όλες τις μπανάνες, πήραν άλλες τόσες. Με τα κέρδη δεν πήραν περισσό- τερες, ούτε τα έβαλαν στην τσέπη τους.